|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
Bài học là gì? / Hồ Ngọc Đại
Hà Nội : Nxb.Giáo dục, 2010
275tr. ; 24cm
Hồ Ngọc Đại
Phân tích một vài nguyên tắc của lí luận dạy học. Lí thuyết hoạt động trong giáo dục, nghiên cứu các hành động trong hoạt động học. Khái niệm và tổ chức một bài học. Kĩ thuật cơ bản và tiến trình phát triển của bài học. Thiết kế và thi công các bài học
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
2
|
Cái và cách / Hồ Ngọc Đại
Hà Nội : Nxb.Đại học sư phạm, 2010
615tr. ; 18cm
Hồ Ngọc Đại
Đưa ra các giải pháp, khái niệm về giáo dục hiện đại trong nhà trường phổ thông về các lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, qua đó giáo viên hướng dẫn cho học sinh phương pháp tư duy khoa học
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
3
|
Công nghệ giáo dục /. Hồ Ngọc Đại, T.1: Định hướng lí luận /
Hà Nội : Nxb.Giáo dục, 2010
151tr. ; 24cm
Hồ Ngọc Đại
Trình bày các vấn đề mang tính chất định hướng trong công nghệ giáo dục. Đưa ra các quan điểm và những phân tích thuộc lĩnh vực giáo dục của chính tác giả và của hai tác giả nước ngoài là Galperin và Đavưđov
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
4
|
Công nghệ giáo dục /. Hồ Ngọc Đại, T.2: Kỹ thuật cơ bản /
Hà Nội : Nxb.Giáo dục, 2010
303tr. ; 24cm
Hồ Ngọc Đại
Trình bày các giải pháp thực tiễn và kĩ thuật cơ bản của công nghệ giáo dục về thiết kế bài học, tổ chức tiết học, hoạt động học... Công nghệ giáo dục trong môn tiếng Việt lớp 1
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
5
|
Công nghệ học /. Hồ Ngọc Đại, T.1 /
Hà Nội : Nxb.Đại học sư phạm, 2010
327tr. ; 21cm
Hồ Ngọc Đại
Trình bày các khái niệm, lý luận theo quan điểm của tác giả về sản phẩm giáo dục, nghiệp vụ sư phạm, công nghệ giáo dục, việc dạy, công nghệ của việc học, giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục cổ truyền, giáo dục hiện đại...
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
|
|
|