Tổng quan về thống kê ứng dụng trong giáo dục; lý thuyết xác suất; trực quan hoá dữ liệu; thống kê mô tả bằng đại lượng số; ước lượng thống kê; kiểm định giả thiết thống kê; tương quan, hồi quy đơn biến và dự báo.

Thảo luận những vấn đề lý thuyết về chương trình giáo dục nhà trường, gồm: Thiết kế chương trình giáo dục, phân tích nhu cầu, mục đích, mục tiêu và chuẩn đầu ra, lựa chọn nội dung và thiết kế môi trường giáo dục, đánh giá kết quả học tập của học sinh, thực hiện chương trình, đánh giá chương trình giáo dục, quản lý chương trình giáo dục.

Trình bày kiến thức về giáo dục học; lịch sử giáo dục và các học thuyết giáo dục; giáo dục và sự phát triển xã hội; giáo dục và sự phát triển cá nhân; những vấn đề cơ bản của kinh tế học giáo dục; nhà trường và hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam; mục đích, nguyên nhân, nhiệm vụ, con đường giáo dục trong nhà trường; lý luận dạy học và lý luận giáo dục.

Giới thiệu một số kỹ năng sáng tạo ý tưởng qua cách học hỏi từ các tác phẩm của người khác, phối lại, mường tượng lại và khám phá ra trên con đường riêng của bạn